投稿指南
一、稿件要求: 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立,论述详实,能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限,字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件,请注明插图位置。插图应清晰可辨,可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本,建议不要将图片直接嵌在word文件中,而将插图另存,并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿,最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等,以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式: 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件,请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为,则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

第二届“新师范+教育信息化2.0”高峰论坛在岭南

来源:中国教育学刊 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-08-09
作者:网站采编
关键词:
摘要:论坛现场 12月13日,第二届“新教师培训+教育信息2.0”高峰论坛在岭南师范大学举行。教育部、广东省教育厅、湛江市政府有关领导,以及省内外高校、教育刊物、企业、中小学等200多

论坛现场

12月13日,第二届“新教师培训+教育信息2.0”高峰论坛在岭南师范大学举行。教育部、广东省教育厅、湛江市政府有关领导,以及省内外高校、教育刊物、企业、中小学等200多位嘉宾专家齐聚岭南师范大学以“剑上”探讨《手册》在“智慧+教育”时代和新冠疫情防控常态化背景下,深度融合的思路、运行机制和发展路径教师培训与教育信息化。

教育部教师工作司司长任友群、湛江市政协副主席孙胜利、教师工作综合处处长黄晓华教育部广东省教育厅教师管理处处长龙海山教育、高等教育、广东省教育厅厅长姜林、国家级教学名师、原东北师范大学党委副书记、副校长刘海民教授,华南师范大学副校长姜大勇,校长兰岭南师范大学颜泽等主要嘉宾出席开幕式。开幕式由岭南师范大学副校长金逸夫主持。

“没有教育信息化,就没有教育现代化。”任友群以《赋能信息化建设新时代高素质专业创新型教师队伍》为题作主旨报告,指出要对标党和国家要求运用信息技术推动教师队伍建设,促进教师培训“个性化、信息化、自主化、专业化”;利用信息技术赋能教师,通过职前和职后信息技术应用能力的培训帮助教师。推进高素质专业化、创新型教师队伍建设,为实现党的十九届五中全会确定的到2035年实现教育现代化、建设教育强国的长远目标奠定坚实基础。聚会。

“要充分发挥岭南师范大学等师范院校的作用,紧密对接粤西需求,为教师定向培养、专业发展、基础教育改革等提供支持。 !”任友群指出,岭南师范学院作为粤西地区唯一的本科师范学院,服务粤西地区超过2000万人口,培养基础教育师资,引领区域教育发展。它对粤西基础教育的贡献是不可替代的。基于粤西人口多、经济不发达、基础教育大的情况,任友群认为粤西教育要充分利用信息化手段,建设优质资源,发挥名师、校长带头作用,更好地提升粤西。区域教师整体素质和基础教育整体素质;要构建直接为基础教育服务的校园体系,让粤西教育为地方经济和全省发展做出新的更大贡献。

孙胜利代表湛江市委、市政府对论坛的顺利召开表示祝贺,并简要介绍了湛江市的基本情况和近年来的发展趋势。 “沉硕不仅是岭南师范大学的一件大事,也是湛江教育的一件大事。”他充分肯定了岭南师范大学为湛江基础教育做出的贡献,希望岭南师范大学继续高质量发展,早日实现大师梦,并进一步做强。发展湛江基础教育的基石,共同推动湛江教育改革发展迈上新台阶。

“教育现代化离不开教育信息化,教育信息化促进了教育现代化。”龙海山指出,教育信息化是广东全面实现教育现代化进程中的一项紧迫任务,强调师范院校要充分认识信息技术对教育的革命性影响,积极加大教育信息化的推进力度。

蓝燕泽对与会的领导、专家、学者和嘉宾表示热烈欢迎和衷心感谢。她简要介绍了学校的基本情况和近年来的发展成果,希望与会专家在论坛中实现知识的融合和思想的碰撞,并提出宝贵的意见和建议。岭南师范大学的建设与发展。表示,学校将以此平台为契机,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,加快新教师队伍建设,为教育现代化做出新的更大贡献。

开幕式结束后,科大讯飞华南有限公司总工程师姜琳、刘海民、金逸夫、于健分别作了主题演讲。

本次论坛为期一天。来自西南大学、首都师范大学、南京师范大学等高校的专家教授、教育行政部门领导、教育信息化企业精英、教育学刊学者,围绕(公开)三大主题做了18场精彩的专题报告。资助)师范生培养质量和培养机制,提高师范生人工智能素养和学科教学教师专业发展。与会代表表示,本次论坛规格高、规模大、内涵深刻、意义重大,报告内容丰富、形式新颖。

本次论坛由广东省教育厅、湛江市人民政府指导,岭南师范学院、湛江市教育局协办。

教育部教师工作司任友群处长提出主题报告

< p>

湛江市政协副主席孙胜利发言

广东省教育厅教师管理处处长龙海山给出了致辞

蓝彦泽总裁致欢迎辞

< img src="http://p1.qhimgs4.com/t016f11bd7909a9d13c.jpg">

纪念品合影


文章来源:《中国教育学刊》 网址: http://www.zgjyxkzz.cn/zonghexinwen/2021/0809/945.html



上一篇:第二届“新师范+教育信息化2.0”高峰论坛在岭南
下一篇:第二届“新师范+教育信息化2.0”高峰论坛在岭南

中国教育学刊投稿 | 中国教育学刊编辑部| 中国教育学刊版面费 | 中国教育学刊论文发表 | 中国教育学刊最新目录
Copyright © 2018 《中国教育学刊》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: